Actueel

Talent: ‘Bloom is meer dan (we) denken’

Bij de meeste leerkrachten is de taxonomie van Bloom inmiddels bekend, zeker bij diegenen die met begaafde leerlingen werken. Toch komen veel mensen niet verder dan ‘hogere orde denkvaardigheden’. Dat is jammer, want de taxonomie van Bloom biedt een prachtig kader voor differentiatie en rijk onderwijs.

In dit artikel van het tijdschrift Talent neemt Ragnild Zonneveld je graag mee in hoe de taxonomie is ontworpen en welke mogelijkheden dat ontwerp biedt.

 

© Begaafdheidsprofielscholen 2011 | Privacy Statement