Werken met plusleerlingen – basistraining voor startende hb-docenten en hb-begeleiders | vo

Type aanbod

BPschool aanbod

Datum en tijd

Nader overeen te komen

School/organisatie

Hondsrug College

Contactpersoon

Mevr. A.M.J. Visscher

Thema

Onderwijs en leren | Zorg en begeleiding

Onderwerpen

• Verschillen tussen  testprofiel van reguliere vwo leerling en HB
• Verwachtingen docenten en realiteit
• Eisen waar het lesmateriaal van een HB-leerling aan moet voldoen (compacten en verrijken)
• Aan de slag met het ontwerpen van een plustaak
• (Mogelijke) achtergronden van onderpresteren
• Mogelijkheden om onderpresteren aan te pakken
• Handvatten om het gesprek over tegenvallende resultaten of leerwensen met een HB-leerling succesvol aan te gaan

Beschrijving

Lessen voor je HB-leerlingen maak je samen met je HB-leerlingen. Geen enkele leerling is hetzelfde. Er zitten grote verschillen in wat een leerling nodig heeft. Aan het eind van deze cursus heb je voldoende handvatten om je onderwijs aan deze leerlingen vorm te geven.

Wat levert het op

• Inzicht in de doelgroep van HB-leerlingen
• Eigen ontworpen lessen voor HB-leerlingen
• Zicht op onderpresteren en jonge leerlingen
• Handvatten om een succesvol begeleidingsgesprek te voeren met een HB-leerling

Doelgroep en eisen

Docenten die nog geen doorgewinterde HB-docent zijn. De cursus zelf omvat 3 middagen van 3 uur. Aan leeswerk wordt de deelnemer geacht ongeveer 200 blz door te nemen. Bovendien wordt van de deelnemer verwacht een les(senserie) te ontwerpen en/of bij te stellen.

Omvang